筑波大学の研究チームは、2019年度から
筑波大学の全学の 1 年次の必修科目として
実施されている共通科目「データサイエンス」の授業
（2019〜2023年度開講分、計8509人対象）
において、アンケートや客観テストによる効果測定を
実施し、データを解析。
データサイエンスの教育効果を高める受講生の特徴
および授業法の評価や、2020年度からは取り入れた
新たに二つの授業法を実施して検証。
新たに取り入れた授業法の内容と効果を検証して
わかったこととは？
詳しくはリンク記事でご確認ください。
データサイエンス教育では応⽤例の提⽰や演習により学習効果が⾼まる | 社会・文化 – TSUKUBA JOURNAL
データサイエンスは、数学やコンピュータサイエンスとさまざまな応⽤分野が重なる⽐較的新しい学問分野です。データサイエンス教育において、受講⽣の興味に合わせた応⽤例を提⽰したり、受講⽣から 集めたデータを受講⽣⾃⾝に解析させたりすることで、学習効果を⾼められることが分かりました。
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