競技引退後のアスリートが届けるメンタルヘルス教育　メンタルヘルス・リテラシーと心理的安全性に着目｜東京大学

競技アスリートも不安、抑うつ、睡眠の問題などを経験しますが、
スポーツ特有の規範や、選考・評価への懸念、スティグマなどが
相談を妨げることがあります。

東京大学の研究チームは、メンタルヘルス・リテラシーに加え、
困りごとや弱さを安心して話せる「心理的安全性」に着目し、
国内のバドミントン、バレーボールの2競技チームを対象に、
事前にIOC「Mental Health in Elite Athletes Toolkit（日本語版）」
を用いて学習し、教材・進行台本の確認、リハーサル、
ファシリテーターとしての役割や、相談を受けた際の対応を確認した
引退アスリートがファシリテーターとなる90分間の教育セッションを
実施前、実施直後、2か月後に調査を実施し、メンタルヘルス・リテラシー、
心理的安全性、援助希求意図を評価。

詳しくはリンク記事でご確認ください。