自己や他者の感情を理解し、
自分の感情をコントロールする知能のことを
「感情的知性(心の知能)」と呼ぶそうです。
心の知能指数｜Wikipedia
https://ja.wikipedia.org/wiki/心の知能指数
シドニー大学の研究チームは、
感情的知性と学業の成功の関連性について調査するため、
1998年～2019年の間に発表された
160以上の研究を対象にしたメタ分析を実施。
全世界27カ国から集められており、
調査対象となった生徒の数は4万2000人以上で、
小学生から大学生まで幅広い年齢の生徒が
分析対象となったそうです。
高い感情的知性を持つ生徒は、
低い感情的知性を持つ生徒と比較して、
どのような違いがあったでしょうか？
詳しくはリンク記事でご確認ください。
これまでの研究から、生徒の成績に影響を与える要素は本人の知性だけではなく、教師の固定観念や家庭の経済状況、睡眠サイクルなど多岐にわたることがわかっています。アメリカ心理学会が新しく発表した研究結果では、「自身の感情を制御したり他者の感情を理解したりする能力が高い生徒ほど、学校での成績が優れている」ことが判明しました。
情報源: 他者の感情を理解したり自分の感情をコントロールしたりする能力が高い生徒ほどいい成績を収める
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