医師の地域偏在は、日本の医療政策における重要な課題です。
一方、学校は人口の少ない地域にも設置され、教員も各地域に
配置されています。医師と教員はいずれも社会に不可欠な
サービスを担う専門職ですが、その違いについて調査した
研究結果をご紹介します。
広島大学の研究チームは、
厚生労働省「令和2年医師・歯科医師・薬剤師統計」、
文部科学省「学校基本調査 令和5年度」、
総務省「令和5年住民基本台帳」の公的統計を用いて、
全国1,896自治体の人口に対する医師数と、15歳未満人口に
対する小・中学校教員数を比較。
特に医師と教員の数の違いが顕著な地域における
人材配置制度の違いに着目して考察した結果から
わかったこととは？
詳しくはリンク記事でご確認ください。
【研究成果】医師は都市に集中、教員は地方にも その違いはどこから？ ―全国1,896自治体のデータから見えた「人材配置の仕組み」の違い－ | 広島大学
[PR]