「主体的・対話的で深い学び」を社会で実現、gaccoで12/19講座スタート | リセマム

今年3月に文部科学省が発表した「新学習指導要領」。
この改訂ポイントとして、

知識の理解の質を高め資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」

が掲げられています。
●新学習指導要領「生きる力」：文部科学省
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1383986.htm

誰もが生涯に渡って能動的に学び続けるための
新しい学習指導要領ですが、この中で出てくる
「主体的・対話的で深い学び」
というのは、実際にはどのようなものなのか
ということを知ることができるgaccoの講座が、
2017年12月19日からスタートします。
現在、受講登録を受け付け中です。

「主体的」「対話的」という言葉でなんとなく
想像はできても、実際にどうするのかということが、
実はよくわからないという面があると思うので、
こうした講座を通じて「実際にどうするか」気づく、
ひとつのきっかけになるかもしれません。

ga093: 子ども達が最高の選択肢を掴むために(gacco)
https://lms.gacco.org/courses/course-v1:gacco+ga093+2017_12/about

　
子供教育創造機構は、大規模公開オンライン講座「gacco(ガッコ)」で無料講座「子ども達が最高の選択肢を掴むために～『主体的・対話的で深い学び』を社会で実現する～」を12月19日に開講する。受講者募集は10月24日に開始した。

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