危険な環境や、健康や安全面への配慮が
必要な環境などでは、実際にその状態を
再現してトレーニングするのには危険を伴うため、
VRを活用したトレーニングが採用されるように
なってきています。
このような動作などを伝えるアバターを
カスタマイズできるようにした場合に
学習効果にどのような違いが見られるのかを
研究した結果をご紹介します。
バース大学の研究チームは、97名の
実験参加者に画面かVRヘッドセットを用いて、
アバターで初心者向けダンスの動きを習うという課題を、
1つは性別や髪の色、肌の色などが自分と似た
アバターから、もう1つのルーティンは性別や
身体的特徴が異なるアバターから学び、
参加者にはセッション後にダンスの動きを
どれぐらい想像できるか、アバターと自分が
身体的にどれぐらい似ているかの評価を実施。
その結果からわかったこととは？
詳しくはリンク記事でご確認ください。
対面でのトレーニングが難しいときVRを活用する手法があります。この際、アバターを本人に似せてカスタマイズすると、学習が効率的に進むことがバース大学の研究で明らかになりました。
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